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Formação de estrelas na galáxia NGC4214

Ditos

"Só começaremos a perceber como o Universo é simples quando reconhecermos quão estranho ele é."
- John Wheeler


Navegando no Vento Solar

2013-03-16

Créditos:ESA
Já alguma vez viu as luzes das Auroras? Se estiver suficientemente perto dos polos Norte ou Sul, poderá ver os elegantes rastos de luz verde dançando no céu noturno. As pessoas que o testemunharam dizem que foi uma das experiências mais fantásticas que já tiveram! Este belo fenómeno é causado por partículas que chegam à Terra vindas do Sol, o chamado o 'vento solar'. As partículas colidem com o campo magnético da Terra, que as transporta para os polos. Lá, esgueiraram-se através do campo magnético e interagem com a atmosfera da Terra, fazendo-a brilhar com uma intensa luz colorida.

O limite onde o vento solar encontra o campo magnético é chamado de 'frente da onda de choque'. Pode ser comparado com o que acontece quando a proa de um navio irrompe através da água ao navegar. À esquerda da imagem, pode ver a frente da onda de choque de Saturno a azul. Assim como a Terra, Saturno tem um campo magnético, levando à ocorrência do mesmo fenómeno: Auroras nos polos.

A sonda Cassini, que está atualmente em órbita em torno de Saturno, cruzou a frente da onda de choque mais de uma centena de vezes tendo feito leituras da sua intensidade. Até agora, tinha enviado sempre resultados concordantes. No entanto, desta vez, a Cassini enviou valores que fizeram os astrónomos ficarem incrédulos em frente ao monitor do computador. A frente da onda de choque parecia ser dez vezes mais forte do que o habitual! Assim em vez de criarem uma Aurora, as partículas vindas do Sol saltaram retornando para o espaço. Poderíamos dizer que Saturno agiu como um trampolim!

Facto Curioso: As Auroras não são sempre verdes, podem ser de todas as cores do arco-íris! A cor depende da altitude a que a luz brilha na atmosfera .

Este Space Scoop é baseado nos relatórios de imprensa da ESA : http://www.esa.int/por/ESA_in_your_country/Portugal /

Link para a noticia original: http://www.unawe.org/kids/unawe1312/